Visita de Estudo a Coimbra - parte 5

Encerrámos oficialmente a parte formativa da nossa visita a Coimbra com a foto de grupo tirada sobre a «Ponte Pedonal Pedro e Inês», que liga as duas margens do Mondego, em áreas intervencionadas no âmbito do Polis.

Depois, a partir daqui, entrámos na fase comercial de gastos em 'recordações', invadindo algumas das lojas que se atravessaram no nosso caminho até à estação de Coimbra A.

Foi interessante ver aquele grupo dominado maioritariamente pelo sexo 'comprador', a desbravar montras e prateleiras, até encontrar aquela peça que se esconde não sei onde, e que será ideal para recordar aquele dia em que, fora da aula de Geografia, muito aprendemos sobre os programas que vêm reabilitando e requalificando as nossas cidades.

Visita de Estudo a Coimbra - parte 4

Aproximava-se a hora do almoço. Era tempo de deixar o «centro histórico» e partir para uma nova área do 'centro' da cidade, transformada ao longo da última década no âmbito do Pragrama POLIS.

"Exemplo para o país", foi assim que o Presidente da República, Aníbal Cavaco Silva, se referiu ao conjunto de intervenções do Programa Polis em Coimbra, uma sucessão de obras ao longo das margens do Mondego que centraram a cidade no rio.

Onde antes eram abandonados laranjais, invadidos por silvas e salgueiros, encontramos hoje o agradável Parque Verde Mondego.

Em boa hora, a menina M nos sugeriu que o nosso almoço se realizasse num bar do seu pai. Foi exactamente na esplanada deste espaço lúdico que deglutámos umas 'francesinhas', enquanto as águas do rio, um palmo à nossa frente, embalavam dezenas de gaivotas que vieram da Figueira até esta terra já distante do nosso mar.

Visita de Estudo a Coimbra - parte 3

Durante a manhã, fomos seguindo o percurso programado pelas técnicas do GCH, observando vários exemplos de imóveis reabilitados no âmbito do PRAUD, no Quarteirão Almedina.

Subimos o Quebra Costas, apreciámos a imponente Sé Velha, vimos o "pantufinhas" - o pequenino autocarro eléctrico que circula pela Baixa e pela Alta da cidade - e fomos sempre observando exemplos de imóveis recuperados em todo este quarteirão.

Deu para constatar que a Alta Coimbrã funciona como uma aldeia dentro da cidade: os residentes, na sua maioria idosos, conhecem-se há muito; frequentam as mesmas mercearias, convivem nos mesmos pequenos cafés e "tabernas" de bairro e, acima de tudo, cumprimentam-se sempre com aquele ar cúmplice de quem tem partilhado continuadamente alegrias e vicissitudes. Aqui respira-se uma outra cidade...

Visita de Estudo a Coimbra - parte 2

Cumprindo a tradição dos transportes públicos em Portugal, chegámos "pontualmente" atrasados!!! [Chiça! Foram só 5 miseráveis minutos, e já estão a reclamar! - diz irritado o senhor administrador da CP.]

Às 10:35 estávamos junto ao Arco da Almedina - a famosa porta de entrada da cidade medieval (que para mim significou, durante meia década, a porta de saída para mais um fim-de-semana). Esperavam-nos aí três simpáticas técnicas do Gabine para o Centro Histórico da C.M. de Coimbra, que mui gentilmente nos deram as boas-vindas e nos acolheram, distribuindo-nos bonitas pastas carregadas de informação relativa aos assuntos da visita (assim, já não era preciso andar a escrevinhar naqueles mini-panfletos que o professor havia distribuído!).

Aproveitamos, desde já, para agradecer toda atenção que tiveram connosco, em especial à Dra. Luísa Silva que se encarregou de estabelecer o programa detalhado da visita e que nos acompanhou durante toda a caminhada.

E por agora chega de relato. Mais logo continuo, está bem?

Visita de Estudo a Coimbra - parte 1

Aquela incomodativa chuva do fim-de-semana teimava em prolongar-se pelos dias seguintes. O dia da nossa visita aproximava-se, e alguma coisa parecia querer estragar esta nossa actividade.

A menina P decidiu não participar porque tinha marcação no cabeleireiro :-)

A menina S nem sequer avisou por que não iria :-(

Apesar de tudo, ontem, lá fomos nós. Sorridentes e expectantes, partimos de comboio em direcção a Coimbra. O que viria a seguir?

Sistema urbano nacional

"Em traços gerais, a realidade urbana nacional é marcada desde muito cedo pela existência de um amplo conjunto de cidades, mas de modesta dimensão demográfica. Ainda hoje, com a excepção da cidade de Lisboa e do Porto e das suas respectivas áreas metropolitanas, as restantes cidades comportam um valor médio de população relativamente diminuto – ronda os 29 000 habitantes por cidade."

Para aguçar o apetite, ... deixo-vos aqui um pequeno extracto de alguma informação que podem encontrar sobre o sistema urbano nacional, no Atlas (online) do Instituto Geográfico do Exército.

Vale a pena percorrer as 5 páginas de texto sucinto e objectivo, acompanhado de óptimas infografias sobre este assunto (até já conhecem algumas!).

Boa semana de trabalho!... O teste é já a seguir!...

Balanço intermédio do período

O segundo período é muito curto. Entrámos já na segunda metade, ou seja, praticamente metade do ano lectivo já passou. Então, como avaliam as aulas até aqui? A matéria tem interessado? A turma está mais ou menos conversadora?

O «geoprof» gostaria de saber a vossa opinião (e as vossas sugestões)...

Agora já podem fazer os vossos comentários de forma anónima - aproveitem!!

Vamos lá a "dar-lhe gás"! As notas do segundo período, e no final do ano, vão ser as melhores da cidade (da região, e talvez do país!)...

Visita de Estudo a Coimbra (1)

Iniciámos os preparativos logísticos para a nossa visita a Coimbra.
Ainda falta algum tempo... Mas, entretanto, podemos ir conhecendo alguns dos mais importantes projectos de requalificação e reabilitação urbana desta cidade.
Para tal, proponho que visitem o "site" da Câmara Municipal de Coimbra, explorando principalmente a parte do «URBANISMO» e do projecto «COIMBRAVIVA».
Que vos parece?...

Problemas urbanos

No tratamento dos diferentes temas de Geografia Humana, e mais precisamente na Geografia Urbana, deparamo-nos com assuntos que nos fascinam, que nos reportam ao dia-a-dia... que muitas das vezes nos fazem lembrar o lado «cor-de-rosa» do mundo em que vivemos!

Falar de problemas urbanos - das debilidades da qualidade de vida nas nossas cidades - e, sobretudo, da pobreza urbana não se enquadra, certamente, nesses momentos mais alegres e fascinantes das nossas aulas. No entanto, sabemos que eles existem. Apesar de tudo, têm sido aulas interessantes, onde a "turma muito conversadora" tem participado com alguma dedicação. Vamos continuar, está bem?!

Boas-vindas

Olá a todos!

Para começar, quero dar as boas-vindas a todos aqueles que visitam este blogue.

Geografixe é um ponto de encontro, um prolongamento das aulas de Geografia que temos vindo a concretizar durante este ano lectivo na nossa escola - a Escola Secundária Dr. Bernardino Machado, na Figueira da Foz.

Achamos as aulas uma "grande seca", mas efectivamente é onde passamos, ao longo da semana, grande parte do nosso tempo. E... nem sempre as aulas correm bem! Os objectivos não se atingem...

Decidimos, então, experimentar mais uma estratégia, para ver se as coisas entram nos eixos! Vamos lá ver se isto resulta!!! Há grande esperança!

Cumprimentos a todos!

O vosso amigo

GeoProf